Processo de trabalho da enfermagem em uma unidade de referência secundária em diabetes mellitus


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Título
Processo de trabalho da enfermagem em uma unidade de referência secundária em diabetes mellitus

Autor(es)
Edson Pacheco, Tatiane Fonseca da Silva, Viviane Ferreira

Orientador
Margarida Maria Donato dos Santos

Idioma
Por

País
Brasil

Editor
Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde de Juiz de Fora

Curso
Enfermagem

Sigla da Instituição
FCMS/JF

Tipo de Acesso
1

Assunto
Diabetes, Processo de trabalho, Enfermagem

Resumo
RESUMO.Objetivo.identificar o processo de trabalho da equipe de enfermagem do Serviço de Hipertensão, Diabetes e Obesidade mórbida (SCHDO) no município de Juiz de Fora.Método.Trata-se de uma pesquisa observacional, utilizando entrevista semi-estruturada através de questionários aplicados por meio de roteiros fechados, escritos. Não sendo gravadas devido a não autorização da enfermeira responsável pelo serviço.Para auxiliar foi utilizada a observação participante.Foram entrevistados dois auxiliares de enfermagem e um enfermeiro que atuam neste serviço localizado a Rua Marechal Deodoro, 496 – Centro/ Juiz de Fora.Após leitura exaustiva, análise e interpretação dos dados, foram encontradas duas unidades temáticas: formas de ingresso e motivação no serviço e processo de trabalho da enfermagem no SCHDO.Resultados.Os resultados apontam a importância do processo de trabalho da enfermagem comprometida com a promoção, prevenção e manutenção da saúde dos usuários cadastrados neste serviço, pois permite o estabelecimento de vínculo, funcionando como uma estratégia para permitir ao cliente a participação como sujeito ativo em seu tratamento, sensibilizando-o para promover mudanças em seus hábitos de vida e com isso, a melhoria de sua condição de portador de uma doença crônicodegenerativa como a diabetes.Conclusão.A contribuição da presente pesquisa para a enfermagem dá-se por mostrar aos profissionais as possibilidades existentes nos serviços especializados de atendimento à prevenção da diabetes, assim como a inclusão das ações assistenciais e de educação em saúde em relação à doença e ao seu controle, em suas atividades de atenção básica de saúde.A investigação é relevante para a área da saúde, por contribuir para subsidiar uma gama de reflexões em relação aos cuidados frente a diabetes e suas conseqüências, para as ações de baixo impacto, e para vencer as limitações das ações educativas.

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